🦉 Unidad 9. Vertebrados y comportamiento
Peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos, y por qué los animales hacen lo que hacen. Capítulos 28 a 31 del libro.
Los 11 temas, en orden
Están puestos para leerse seguidos: cada uno usa las palabras que definió el anterior. Si buscas uno en concreto, escríbelo abajo.
Busca también por lo que oíste en clase, aunque no sea el título del tema.
11 temas
- 1. Qué es un vertebrado, y cuál de sus clases es la más chicaEl notocordio, la columna que lo reemplaza, la cresta neural que solo tienen los vertebrados, y cómo se reparten las cinco clases.6 conceptos · 6 preguntas
- 2. De dónde sale el calor de un animal, y qué cuestaPoiquilotermos y homeotermos, el precio en comida de mantener la temperatura, y por qué eso exige un corazón de cuatro cámaras.6 conceptos · 6 preguntas
- 3. Los peces por dentro: cinco problemas del agua y sus solucionesBranquias y opérculo, el corazón de dos cámaras, el riñón que trabaja al revés en el río y en el mar, la línea lateral y la vejiga natatoria.6 conceptos · 6 preguntas
- 4. Los tres grupos de peces, o dos preguntas en vez de tres nombresPeces sin mandíbula, cartilaginosos y óseos; de dónde salió la mandíbula, y por qué el linaje de aletas lobuladas lleva a nosotros.6 conceptos · 6 preguntas
- 5. Los anfibios: cinco problemas de salir del agua y tres resueltosDe la aleta lobulada a la pata, la piel que respira y también deshidrata, la metamorfosis del renacuajo y por qué sus poblaciones están desapareciendo.6 conceptos · 6 preguntas
- 6. El huevo amniótico: el estanque que se puede llevar a cuestasLas cuatro membranas del huevo con cáscara, la piel impermeable, el ácido úrico y los cuatro órdenes de reptiles vivos.7 conceptos · 6 preguntas
- 7. Las aves: todo lo que tienen sirve para quitar peso o dar potenciaPlumas, huesos huecos, quilla del esternón, sacos aéreos, sangre caliente y picos: diez rasgos que contestan una sola pregunta.7 conceptos · 6 preguntas
- 8. Los mamíferos: pelo, leche, cuatro tipos de diente y mucha hambreLas dos señas exclusivas del grupo, el diafragma, los dientes especializados, el cerebro grande y por qué los más chicos comen casi sin parar.6 conceptos · 6 preguntas
- 9. Tres maneras de tener una cría: huevo, bolsa o placentaMonotremas, marsupiales y placentarios ordenados por dónde termina el desarrollo, la placenta como órgano y por qué Australia es distinta.6 conceptos · 6 preguntas
- 10. Comportamiento: qué se trae de fábrica y qué se aprendeLo innato y lo adquirido como los extremos de una escala, el patrón de acción fija, la habituación, los dos condicionamientos, la impronta y el pensar.7 conceptos · 6 preguntas
- 11. El comportamiento social: qué gana el que lo hacePeleas que no hieren, jerarquías, territorios, forrajeo, migración y ritmos, lenguaje, cortejo, crianza y el problema del altruismo.7 conceptos · 6 preguntas