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⏳ El presente continuo: lo que está pasando ahora

To be más el verbo en -ing, y las tres reglas para escribir esa terminación.

La idea clave. El presente continuo se arma con DOS piezas: to be conjugado más el verbo con -ing. Ninguna de las dos se puede quitar, y por eso *«I working» y *«I am work» son las dos mitades de la misma oración incompleta.

Dos piezas, ninguna opcional

El presente continuo siempre lleva to be conjugado y el verbo principal con -ing. Las dos. Es la primera vez en el curso que un tiempo verbal necesita dos palabras, y por eso los errores del tema son casi siempre de omisión: falta una de las dos.

Quitar el to be produce *I working, que es lo que sale de traducir «estoy trabajando» pensando que el «estoy» ya va dentro del verbo. Quitar el -ing produce *I am work, que junta dos verbos sin conectarlos.

La fórmula

Sujeto + am / is / are + verbo con -ing

Así queda: She is studying right now.

El verbo study en presente continuo
SujetoTo beVerboTodo junto
IamstudyingI'm studying.
YouarestudyingYou're studying.
He / She / ItisstudyingShe's studying.
WearestudyingWe're studying.
TheyarestudyingThey're studying.

Un dato: Fíjate en que el verbo principal NO cambia de una persona a otra: studying es igual en las cinco. Lo único que cambia es el to be. Después de la -s de tercera persona del tema anterior, esto se agradece.

Las tres reglas para escribir el -ing

Casi siempre se pega -ing al verbo y ya. Las excepciones son tres y conviene aprenderlas en este orden, de la más fácil a la que de verdad cuesta.

La tercera —doblar la consonante— es la que más se falla de toda la materia, y no porque sea difícil, sino porque hay que mirar tres letras a la vez.

Las tres reglas
Cuando el verboQué pasaEjemplo
termina en e mudase quita la emake → making
termina en -iela ie se vuelve ylie → lying
es de una sílaba y acaba en consonante-vocal-consonantese dobla la últimarun → running
cualquier otra cosasolo se agrega -ingplay → playing
  • La e muda se va, pero no siempre. Se quita en make y en take, pero no en see ni en agree: ahí la e sí suena. Y en travel el inglés americano no dobla la ele, aunque el británico sí.
  • Cómo saber si se dobla. Mira las tres últimas letras. Si son consonante, vocal y consonante —y el verbo es de una sílaba— se dobla la última: stop → stopping. Si no, no: visit → visiting.

Un dato: La regla de doblar existe para que la vocal no cambie de sonido. Si `run` fuera *runing, la u se leería larga y sonaría «rúning». La consonante repetida es lo que la mantiene corta.

Para qué sirve de verdad

El uso principal es lo que está pasando en este momento, mientras hablas. Pero hay dos más que conviene conocer porque aparecen todo el tiempo y no son «ahora mismo».

El segundo es algo temporal, que está pasando en esta temporada aunque no en este segundo: I'm studying for my exams se dice aunque en ese momento estés comiendo. El tercero son planes ya acordados para el futuro cercano, y ese se ve completo en la unidad 5.

  • Look! It's raining.

    ¡Mira! Está lloviendo.

  • I'm reading a great book these days.

    Estoy leyendo un libro buenísimo en estos días.

  • We're meeting Ana tomorrow.

    Vamos a ver a Ana mañana.

  • Las palabras que lo acompañan. now, right now, at the moment, today, this week. Todas señalan un momento concreto o un periodo corto, al revés de las del presente simple.

Los errores que salen del español

No son descuidos: son la gramática del español puesta en palabras en inglés. Por eso se corrigen entendiendo de dónde vienen y no repitiéndolos menos.

  • I working right now.I'm working right now.

    Falta la mitad de la fórmula. En español el «estoy» y el «trabajando» son dos palabras también, pero al traducir se pierde la primera porque el -ing ya se siente como el verbo completo.

  • I am work right now.I'm working right now.

    Es la otra mitad que falta. Sin el -ing quedan dos verbos pegados sin nada que los conecte.

  • She is runing.She is running.

    Run es de una sílaba y acaba en consonante-vocal-consonante, así que dobla la última. Sin doblar, la u se leería larga y sonaría «rúning».

  • He is makeing dinner.He is making dinner.

    La e muda del final se quita antes de agregar la terminación. Es la primera de las tres reglas y la más fácil de olvidar por lo automático que se vuelve pegar -ing.

  • They are lieing to us.They are lying to us.

    Los verbos terminados en -ie cambian esas dos letras por una y. Son pocos —lie, die, tie— y por eso sorprenden.

Las palabras del tema

present continuous
El tiempo verbal que habla de lo que ocurre en el momento de hablar o durante una temporada corta.Ejemplo: She is studying right now.
gerund
La forma del verbo terminada en -ing, que aquí funciona como el verbo principal de la oración.Ejemplo: working, studying, running
silent e
La letra final que no se pronuncia y que desaparece antes de agregar la terminación.Ejemplo: make → making
doubling rule
La norma que repite la última letra cuando el verbo es de una sílaba y acaba en consonante-vocal-consonante.Ejemplo: run → running, stop → stopping
right now
La expresión que señala el momento exacto en que se habla, y la más típica de este tiempo verbal.Ejemplo: I'm eating right now.

Escríbelo tú

8 ejercicios. Aquí no hay opciones que elegir: se escribe, como en el examen.

  1. 1. Escribe la forma en -ing de «sit» (sentarse).

    Intermedio
  2. 2. Escribe la forma en -ing de «come» (venir).

    Básico
  3. 3. Escribe la forma en -ing de «write» (escribir).

    Básico
  4. 4. Escribe la forma en -ing de «begin» (empezar).

    Avanzado
  5. 5. Escribe la forma en -ing de «listen» (escuchar).

    Intermedio
  6. 6. Escribe la forma en -ing de «plan» (planear).

    Intermedio
  7. 7. Escribe la forma en -ing de «die» (morir).

    Avanzado
  8. 8. Escribe la forma en -ing de «open» (abrir).

    Intermedio

Practica lo que leíste

6 preguntas. Elige una opción y te explicamos por qué esa no y por qué la otra sí.

  1. 1. ¿Cuál está bien escrita?

    Básico
  2. 2. ¿Cuál es la forma en -ing de «run»?

    Intermedio
  3. 3. ¿Cuál par está bien escrito?

    Intermedio
  4. 4. ¿Cuál es la forma en -ing de «lie» (mentir)?

    Avanzado
  5. 5. «They ___ dinner.» Quieres decir que están preparando la cena ahora.

    Básico
  6. 6. «I'm studying for my exams.» Lo dices mientras comes. ¿Está bien?

    Avanzado