🔁 El presente simple y la -s de tercera persona
Lo que haces siempre, y la única letra que cambia cuando hablas de él, de ella o de eso.
La idea clave. El presente simple habla de lo que pasa SIEMPRE, no de lo que pasa ahora. Y su única complicación es una letra: la -s que se le pega al verbo cuando el sujeto es he, she o it.
Para qué sirve: lo que pasa siempre
El presente simple no habla de este momento. Habla de lo que se repite, de lo que es verdad en general y de lo que te gusta. Si dices I work in a restaurant no estás diciendo que estés trabajando ahora mismo: estás diciendo a qué te dedicas.
Esa distinción no existe igual en español, donde «trabajo» sirve para las dos cosas. En inglés hay un tiempo para cada una, y el de «ahora mismo» es otro —el presente continuo, que viene en la unidad siguiente—.
I live in Mérida.
Vivo en Mérida.
The sun rises in the east.
El sol sale por el este.
My sister loves chocolate.
A mi hermana le encanta el chocolate.
- Rutinas. Lo que haces todos los días o cada semana: I get up at six.
- Hechos. Lo que es verdad siempre: Water boils at 100 degrees.
- Gustos y opiniones. Lo que te gusta o piensas: I like soccer. She thinks it's easy.
La -s que solo lleva una persona
Aquí está todo el tema. El verbo se queda igual en cinco de las seis personas, y en la tercera del singular —he, she, it— le crece una -s al final. Nada más. No hay terminaciones que aprenderse como en español.
Fíjate en la tabla: la columna del verbo es idéntica salvo en un renglón. Ese renglón es el que hay que vigilar.
| Sujeto | Verbo | Ejemplo |
|---|---|---|
| I | work | I work every day. |
| You | work | You work too much. |
| He / She / It | works | She works in a bank. |
| We | work | We work together. |
| They | work | They work at night. |
Un dato: Es al revés de lo que uno esperaría: la persona «rara» del español —la de nosotros, con su -mos— aquí no cambia nada, y la que en español parece la más simple es la única que cambia en inglés.
Cómo se escribe esa -s
Casi siempre es una -s pegada y ya. Las excepciones son las mismas del plural de los sustantivos, y por el mismo motivo: hay combinaciones de sonidos que no se pueden pronunciar, y la escritura se acomoda.
Si el verbo ya termina en silbido, se mete una e en medio. Si termina en consonante más y, esa y se vuelve i. Y si termina en o, también lleva -es.
| Cuando termina en | Se agrega | Ejemplo |
|---|---|---|
| cualquier otra cosa | -s | play → plays, live → lives |
| s, sh, ch, x, z | -es | watch → watches |
| o | -es | go → goes |
| consonante + y | -ies | study → studies |
| vocal + y | -s | play → plays |
- Tres se aprenden aparte. have hace has, be hace is y do hace does. Son los tres verbos más usados del idioma y ninguno sigue la regla.
- Suena distinto según lo que va antes. La -s puede sonar s, z o una sílaba entera: works suena «uerks», plays suena «pleiz» y watches suena «uóchez». Es la misma regla del plural.
Las palabras que lo acompañan
Hay expresiones que casi siempre aparecen con el presente simple, y reconocerlas ayuda a saber qué tiempo pide una oración cuando lo dudas. Todas hablan de repetición o de costumbre.
| Inglés | Español | Dónde va |
|---|---|---|
| every day / week | todos los días / semanas | Al final |
| on Mondays | los lunes | Al final |
| in the morning | por la mañana | Al final |
| twice a week | dos veces por semana | Al final |
| always, never | siempre, nunca | Antes del verbo |
Un dato: Casi todas van al final de la oración, y esa es la diferencia con el español, donde «todos los días» cabe igual de bien al principio. En inglés ponerlas al principio se puede, pero suena a énfasis, no a orden normal.
Los errores que salen del español
No son descuidos: son la gramática del español puesta en palabras en inglés. Por eso se corrigen entendiendo de dónde vienen y no repitiéndolos menos.
She work in a bank.She works in a bank.
En español el verbo cambia en las seis personas y por eso se vigila; en inglés cambia en una sola, y justo esa se pasa de largo. Es el error más frecuente de toda la secundaria.
My father have a car.My father has a car.
Have no sigue la regla: en tercera persona no hace haves, hace has. Es uno de los tres verbos que se aprenden aparte.
He gos to school.He goes to school.
Los verbos terminados en o llevan -es y no solo -s, porque con una sola letra la palabra no se puede pronunciar.
She studys English.She studies English.
Cuando antes de la y hay consonante, esa y se convierte en i. Es la misma regla del plural de city.
I am work in a restaurant.I work in a restaurant.
El presente simple no lleva to be delante. Ese am se cuela porque en español «estoy trabajando» se parece, pero eso es otro tiempo.
Las palabras del tema
- simple present
- El tiempo verbal que habla de rutinas, hechos generales y gustos, no del momento en que se habla.Ejemplo: I study English.
- third person singular
- Los sujetos he, she e it, los únicos que hacen cambiar el verbo en este tiempo.Ejemplo: She works. / It rains.
- base form
- El verbo tal como aparece en el diccionario, sin ninguna terminación pegada.Ejemplo: work, play, go
- routine
- Lo que se hace de manera repetida, que es el uso principal de este tiempo verbal.Ejemplo: I get up at six every day.
- time expression
- La palabra o frase que dice cada cuánto pasa algo y que casi siempre va al final de la oración.Ejemplo: every day, on Mondays, twice a week
Escríbelo tú
8 ejercicios. Aquí no hay opciones que elegir: se escribe, como en el examen.
2. Escribe la tercera persona del singular de «carry» (cargar).
Básico3. Escribe la tercera persona del singular de «enjoy» (disfrutar).
Intermedio4. Escribe la tercera persona del singular de «wash» (lavar).
Básico5. Escribe la tercera persona del singular de «fix» (arreglar).
Intermedio6. Escribe la tercera persona del singular de «cook» (cocinar).
Básico7. Escribe la tercera persona del singular de «try» (intentar).
Intermedio8. Escribe la tercera persona del singular de «miss» (extrañar).
Avanzado
Practica lo que leíste
6 preguntas. Elige una opción y te explicamos por qué esa no y por qué la otra sí.
1. «My brother ___ in a hospital.» ¿Qué va en el espacio?
Básico2. ¿Cuál es la tercera persona de «go»?
Básico3. «She ___ two brothers.» ¿Qué va en el espacio?
Intermedio4. «I work in a restaurant.» ¿Qué significa exactamente?
Avanzado5. ¿Cuál par está bien escrito?
Intermedio6. ¿Dónde va «every day» en «She reads the newspaper»?
Avanzado