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📝 Autoevaluación · Bacterias, virus, protistas y hongos

28 preguntas: dos de cada tema de la unidad. Cada opción trae su explicación, así que también sirve para estudiar.

0 de 28 contestadas

No te decimos nada hasta que termines, igual que en el examen. Lo que dejes sin contestar cuenta como error.

🏷️ Por qué clasificamos y cómo se escribe un nombre científico

1. Un artículo de investigación nunca usa nombres comunes como «guajolote» o «pez sierra». ¿Cuál es la razón principal?
Básico
2. ¿Cuál de estas formas de escribir el nombre científico del lobo gris es la correcta?
Básico

🪆 Los ocho niveles de la clasificación

3. ¿Cuál de estos niveles incluye MÁS organismos distintos?
Básico
4. ¿Cuál es el orden correcto, del nivel más amplio al más específico?
Básico

🌳 Filogenia, cladogramas y el reloj molecular

5. En un cladograma, ¿cómo se sabe cuáles dos especies están más emparentadas entre sí?
Intermedio
6. Quieres separar a los mamíferos del resto de los vertebrados en un cladograma. ¿Cuál de estos caracteres te sirve?
Intermedio

🗺️ Los tres dominios y los seis reinos

7. Una arquea se ve igual que una bacteria al microscopio. ¿Con quién está más emparentada?
Avanzado
8. Un organismo con núcleo, pluricelular, con pared celular de quitina, que absorbe su alimento ya digerido. ¿A qué reino pertenece?
Intermedio

🦠 Las bacterias por dentro y por fuera

9. ¿Cuál es la diferencia entre un nucleoide y un núcleo?
Básico
10. ¿Por qué hace falta un microscopio electrónico para estudiar el interior de una bacteria?
Básico

➗ Cómo comen, se dividen y sobreviven las bacterias

11. Una bacteria se divide cada 20 minutos. Empezando con una sola, ¿cuántas habrá al cabo de 2 horas?
Intermedio
12. Dejas un guisado sobre la mesa 8 horas. Si empezó con una sola bacteria que se divide cada 20 minutos, ¿de qué orden es la población final, y qué implica?
Avanzado

🧀 Las bacterias y nosotros: de la tortilla a los antibióticos

13. El aire es 78 % nitrógeno y aun así las plantas pueden quedarse sin nitrógeno. ¿Por qué?
Intermedio
14. En la milpa se siembra frijol junto con el maíz. Desde la biología, ¿qué ventaja tiene?
Intermedio

🧫 Qué es un virus y por qué no está vivo

15. ¿Qué contiene un virus, como mínimo?
Básico
16. ¿Cuál es la razón principal por la que un virus no se considera un ser vivo?
Intermedio

🔁 Cómo se multiplica un virus: ciclo lítico y lisogénico

17. Un compañero dice que el ciclo lisogénico es «el bueno» porque la célula no muere. ¿Qué le falta entender?
Avanzado
18. Alguien tuvo varicela de niño y muchos años después le aparece herpes zóster. ¿Qué ocurrió?
Avanzado

🔬 Qué es un protista y por qué su reino es un cajón de sastre

19. ¿Por qué se dice que Protista es un reino problemático?
Avanzado
20. La euglena tiene cloroplastos y hace fotosíntesis, pero a oscuras se alimenta de materia orgánica. ¿Qué muestra ese comportamiento?
Intermedio

🦠 Los protozoarios: cilios, flagelos y seudópodos

21. ¿Por qué un paramecio de agua dulce necesita gastar energía en bombear agua hacia afuera?
Avanzado
22. La clasificación tradicional de los protozoarios se basa en cómo se mueven. ¿Qué hay que tener claro sobre ese criterio?
Intermedio

🌊 Las algas y el oxígeno que respiras

23. ¿De dónde proviene la mayor parte del oxígeno de la atmósfera?
Básico
24. ¿Cuál es la diferencia entre una espora y un gameto?
Avanzado

🍄 Los hongos: hifas, micelio y los cuatro filos

25. ¿Qué es realmente la seta que ves salir del pasto?
Básico
26. ¿Por qué un hongo crece en forma de hilos delgadísimos y no como un bulto compacto?
Avanzado

🌿 Líquenes, micorrizas y los hongos en tu vida

27. ¿Qué aporta cada socio en un liquen?
Intermedio
28. En una avenida con mucho tráfico los troncos casi no tienen líquenes, y en un parque alejado están cubiertos. ¿Qué explica la diferencia?
Avanzado